Juazeiro do Norte adere ao programa SRH nas Escolas

O que é o programa SRH nas Escolas?

O programa SRH nas Escolas é uma iniciativa promovida pela Prefeitura de Juazeiro do Norte, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Seduc). Seu principal foco é a conscientização das crianças sobre a importância das questões ambientais, particularmente o uso e a conservação da água. Este programa se propõe a criar uma mentalidade ecológica nos estudantes, preparando-os para serem cidadãos mais responsáveis e informados em relação ao meio ambiente.

Importância da consciência ambiental na educação

A educação ambiental desempenha um papel crucial na formação de jovens que entendem a importância da preservação dos recursos naturais. Ao introduzir conceitos sobre sustentabilidade desde cedo, as escolas podem ajudar a moldar atitudes e comportamentos conscientes em relação ao meio ambiente. A consciência ambiental é vital para enfrentar os desafios ecológicos atuais, e programas como o SRH nas Escolas garantem que esses conceitos sejam discutidos em sala de aula, promovendo uma nova geração de defensores da natureza.

Como o programa SRH nas Escolas será implementado

A implementação do SRH nas Escolas será realizada nas escolas públicas municipais do Ceará, com um enfoque especial no 4º ano do Ensino Fundamental. Serão utilizados materiais didáticos que permitem flexibilidade no uso em sala de aula e em atividades extracurriculares. O programa não apenas promove aulas, mas também encoraja os professores a adotarem práticas que abordem a realidade local e os problemas ambientais específicos da região.

SRH nas Escolas

O papel do Governo do Estado e dos municípios

O sucesso do programa depende da colaboração entre o Governo do Estado e os municípios. A adesão de Juazeiro do Norte é um passo importante, mas a continuidade e expansão do projeto exigem suporte e comprometimento de todas as esferas governamentais. O envolvimento de prefeitos e secretários da educação é essencial, garantindo que os recursos necessários sejam disponibilizados para o desenvolvimento de aulas e atividades práticas que engajem os alunos.

Material didático: A cartilha ‘Gotinha Nossa de Cada Água’

Uma das principais ferramentas do SRH nas Escolas é a cartilha de educação ambiental intitulada “Gotinha Nossa de Cada Água”, escrita pela servidora pública Inês Prata. Essa cartilha aborda de maneira lúdica e acessível o ciclo da água, suas funções e a importância da preservação desse recurso tão vital. O material é projetado para ser utilizado por professores em diferentes contextos, permitindo uma abordagem diversificada e adaptativa nas atividades.



Destinatários: quem se beneficiará dessa iniciativa?

O público-alvo do programa inclui principalmente os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental em escolas públicas municipais da região. Ao expor as crianças a temas de sustentabilidade e conservação ambiental, o programa também beneficia indiretamente as comunidades, uma vez que as crianças compartilham o que aprendem com suas famílias e amigos, ampliando o alcance da educação ambiental para fora das salas de aula.

Implementação nas escolas públicas municipais

As escolas que aderem ao programa terão a missão de integrar as diretrizes do SRH nas Escolas dentro do currículo escolar. Os docentes são incentivados a explorar as atividades propostas na cartilha e incorporar discussões sobre a água e questões ambientais nas suas aulas diárias. Além disso, eventos e atividades extracurriculares poderão ser organizados para promover a interação dos alunos com a temática, como caminhadas ecológicas e projetos de jardinagem que incentivem a prática da sustentabilidade.

O evento de adesão ao programa em Barbalha

No dia 2 de fevereiro de 2026, ocorreu um evento significante no auditório da Prefeitura de Barbalha, onde a adesão de Juazeiro do Norte ao programa SRH nas Escolas foi oficializada. O evento contou com a presença de diversas autoridades, incluindo representantes do Governo do Estado e prefeitos da região, evidenciando a relevância da parceria interinstitucional. A secretária municipal de Educação, Dra. Márcia Franca, destacou a importância da ação e recebeu os livros paradidáticos que suportam o programa, simbolizando o início da mudança nas escolas.

Feedback das comunidades sobre o programa

Após a implementação do programa, o retorno das comunidades foi amplamente positivo. Pais e alunos expressaram entusiasmo com a abordagem prática e envolvente que a cartilha e as atividades propostas proporcionam. A perspectiva de ver as crianças aprendendo sobre a preservação da água de uma maneira divertida e significativa tem levantado expectativas. Comentários e sugestões das famílias têm sido incorporados para refinar o projeto e garantir que ele ressoe com as realidades e necessidades das comunidades locais.

Próximos passos para a educação ambiental

Os próximos passos para a educação ambiental no contexto do SRH nas Escolas incluem a continuidade do apoio institucional e a avaliação dos impactos do programa nas práticas educacionais e nos conhecimentos adquiridos pelos alunos. Uma monitoria sistemática e a realização de seminários e encontros entre educadores também são planejadas para garantir a troca de experiências e a melhoria contínua das atividades relacionadas à educação ambiental.



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